Table of Contents

ਜੂਆ ਖੇਡਣ ਦੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ

ਆਨਲਾਈਨ ਖੇਡਾਂ ਦੀ ਮਸ਼ਹੂਰੀ ਕਰਕੇ ਕਈ ਖਿਡਾਰੀਆਂ ਨੇ ਜੂਆ ਖੇਡਣ ਦੇ ਢੰਗ ਨੂੰ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਇਸਤੇਮਾਲ ਕੀਤਾ ਹੈ । ਹਾਲਾਂਕਿ ਕਈ ਖਿਡਾਰੀਆਂ ਨੂੰ ਇਨ੍ਹਾਂ ਕੰਮਾਂ ਦਾ ਮਜ਼ਾ ਆਉਂਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਇਕ ਸਮੂਹ ਦੀ ਮਦਦ ਨਾਲ ਸਮੱਸਿਆ ਪੈਦਾ ਹੋ ਜਾਂਦੀ ਹੈ । [FT:0] ਨਿਗਾਹ ਅਨੁਸਾਰ, ਜੂਏ ਦੀ ਸਮੱਸਿਆ ਦੀ ਜੜ੍ਹ [FT:5%] ਦੁਨੀਆਂ ਭਰ ਵਿਚ ਘੱਟ ਉਮਰ ਦੇ ਲੋਕਾਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਵਿਚ ਵਧੇਰੇ ਜੂਏ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਉੱਤੇ ਅਸਰ ਪਾਉਂਦੀ ਹੈ । ਇਹ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰ ਕੇ ਖਿਡਾਰੀਆਂ ਨੂੰ ਖ਼ਤਰੇ ਵਿਚ ਪਾਉਂਦੀ ਹੈ, ਖ਼ੁਦ ਨੂੰ ਸੁਧਾਰਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਸਸਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਜੁਗਤੀਮਾਂ ਨੂੰ ਵਰਤਦੀ ਹੈ । ਇਹ ਨਾ ਕੇਵਲ ਜੁਗਾਂ ਨੂੰ ਸਮਰਥਨ ਕਰਨ ਲਈ ਪ੍ਰਯੋਗ ਕਰਦੀ ਹੈ, ਨਾ ਕਿ ਉਹ ਜੁੱਟਾਂ ਨੂੰ ਜੁੱਟਣ ਲਈ ਵਰਤਦੇ ਹਨ ।

ਕੋਰ ਟੀਚਿੰਗ ਐਮਬੈੱਡਿੰਗ ਸਿੱਖਿਆ ਲਈ

1. ਡਾਇਨੈਮਿਕ ਓਨਬੋਰਿੰਗ ਟਟੋਰੀਅਲ

ਪਲੇਟਫਾਰਮ ਦੀ ਪਹਿਲੀ ਵਾਰ ਉਡੀਕ ਕਰਨ ਦਾ ਸਮਾਂ ਹੈ । ਆਮ ਚੇਤਾਵਨੀ ਦੇਣ ਦੀ ਬਜਾਇ, ਇੱਕ ਇੰਟਰਵਿਊਕਲਿੰਗ ਕ੍ਰਮ ਬਣਾਉਣ ਦੀ ਬਜਾਇ, ਜੋ ਕਿ ਜੂਆ ਖੇਡਣ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਮੁਹੱਈਆ ਹਨ, ਅਤੇ ਨਾ ਹੀ ਅਲੌਕਿਕ ਸੰਭਾਵਨਾ ਹੈ । ਇਸ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਲਈ ਐਨੀਮਿਡ ਗਰਾਫਿਕਸ ਵਰਤੋਂ ਕਿ ਜੂਏ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਆਜ਼ਾਦ ਹਨ ਅਤੇ ਪਿਛਲੇ ਨਤੀਜੇ ਉੱਤੇ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਨਹੀਂ ਹੋ ਸਕਦੇ । ਟਿਊਟਲ ਦੇ ਬਾਅਦ ਸਵਾਲਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਇਕ ਜ਼ਰੂਰੀ ਸਵਾਲ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰੋ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ “ਘਰ ਕੀ ਹੈ? ” ਅਤੇ "ਅਣਣਣ: ਇਕ ਹਾਰ ਦਾ ਮਤਲਬ ਹੈ । ਨਾ ਤਾਂ ਤਰਕ ਦੀ ਜਿੱਤ ਹੈ । ਜੋ ਖਿਡਾਰੀਆਂ ਨੂੰ ਇੱਕੋ ਸਮੇਂ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਇੱਕੋ ਵਾਰ ਜਵਾਬ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਹੈ, ਉਹ ਇੱਕੋ ਸਮੇਂ ਤੇ ਇਕ ਹੋਰ ਇੱਕੋ ਵਾਰ ਵਾਰਦਾਨੀ ਵਿਵਸਨੀਸ਼ਿਤ ਪੁੱਟ ਦੇ ਪੁਸਤਿਕਾਇਤਮ ਨੂੰ ਮਿਲਣ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ।

2. ਜਮ ਹੱਡੀ ਸੂਖਕ

ਖੇਡ ਦੌਰਾਨ, ਇੱਕ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਪਰ ਲਗਾਤਾਰ ਦਿੱਖ ਝੁਕਾਉ ਵੇਖੋ । ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਕੋਨੇ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਛੋਟੀ ਜਿਹੀ ਪੱਟੀ ਸਮਾਂ ਬੀਤਦਾ ਅਤੇ ਕੁੱਲ ਬਿਤਾਉਂਦੀ ਹੈ, ਹਰਾ (ਨਿਸ਼ਾਨੀ) ਤੋਂ ਲੈ ਕੇ ਰੰਗ- ਕੋਸ਼ਿਸ (ਸੰਸਾਰ) ਨੂੰ ਲਾਲ (ਚੈੱਟ) ਨਾਲ ਲੈ ਜਾ ਰਹੀ ਹੈ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਖਿਡਾਰੀ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਤਿਆਰ ਕੀਤੀ ਗਈ ਸੀ । ਇੱਕ ਪੈਨਲ ਨੂੰ ਇੱਕ ਨਿੱਜੀ ਅੰਕੜ ਨਾਲ ਖੋਲ੍ਹਣ ਲਈ ਕਲਿੱਕ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ: "ਛੇ ਘੰਟੇ ਤੁਸੀਂ 45 ਮਿੰਟ ਖੇਡੇ ਖੇਡੇ ਹਨ ਅਤੇ $20 ਰੁਪਏ । ਇਹ ਤੁਹਾਡੇ ਲਈ ਔਸਤਨ ਔਸਤਨ 10- ਮਿੰਟਾਂ ਲਈ ਹੈ । ਇਸ ਨਾਲ ਇੱਕ ਜੋੜਾ ਇੱਕ ਐਕਟਰ ਨੂੰ ਕਲਿੱਕ ਕਰੋ । ਇਸ ਨਾਲ ਅਸਲੀ ਸਮੇਂ ਲਈ ਖਾਕ- ਬੈਕ- ਬੈਕ ਕਰੋ । ਅਜਿਹੇ ਲੇਖ ਨੂੰ ਮੁੜ ਚਾਲੂ ਕਰੋ ।

3 ਸਵੈ- ਐਸੈਸ਼ਨ ਪੋਰਟੋਫੋਲੋਸ

ਆਮ ਹੈ/noveflio ਨੂੰ ਇੱਕ ਸਵੈ-ਸੰਰਚ ਪੋਰਟਫੋਲੂ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਭੇਜੋ, ਜੋ ਕਿ ਖਿਡਾਰੀਆਂ ਨੂੰ ਮੁੜ- ਚਾਲੂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ । ਇੱਕ ਸੁਨਹਿਰੇ ਸਕਰੀਨ- ਟੂਲ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਸਮੱਸਿਆ ਸਵਾਇਤੀ (PGSI) ਜਾਂ ਮੁਕਾਬਲਾ Biosocial Joungine ਸਕਰੀਨ (BGS) । ਪੂਰਾ ਹੋਣ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਿ ਨੱਜੀ ਰਿਪੋਰਟ ਪੇਸ਼ ਕੀਤੀ ਕਿ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਵਰਤਾਉ ਅਤੇ ਪੇਸ਼ ਕੀਤੇ ਗਏ ਸੁਝੂਜਾਂ ਲਈ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਹੈ । ਉਦੋਂ ਟਰੈਕ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਮੁਕਾਬਲੇ ਨਾਲ ਇਕ ਕਿਸਮ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਮੌਜੂਦ ਹੁੰਦੇ ਹਨ । ਉਹ ਇੱਕ ਕਿਸਮ ਦੇ ਚਿੱਤਰ ਨੂੰ "ਹੈਂ ਦੀ ਤੁਲਨਾ ਕਰਦੇ ਹਨ" ਨਾਲ, ਜੋ ਕਿ ਇੱਕ ਕਿਸਮ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ "ਸੰਤਰ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਤੁਹਾਡੇ ਰੰਗੀ ਢੰਗਾਂ ਨੂੰ ਤਬਦੀਲ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ । ਇਹ ਖੇਡਾਂ ਨੂੰ ਅਕਸਰ ਖੇਡਾਂ ਅਤੇ ਅਕਸਰ ਖੇਡਾਂ ਵਿੱਚ ਵਰਤਦੇ ਹਨ ।

4 ਸਿੱਖਿਆ ਨਾਲ ਜੁੜੀਆਂ ਹੱਦਾਂ

ਲਿਮਟ- ਸੈਟਿੰਗ ਸੰਦਾਂ ਨੂੰ ਦਿਓ, ਪਰ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਸਿੱਖਿਆਦਾਇਕ ਸੰਦਾਂ ਨਾਲ ਜੋੜੋ । ਜਦੋਂ ਖਿਡਾਰੀ ਕੋਲ ਡਿਪੈਸਟਮੈਂਟ ਸੀਮਾ ਠਹਿਰਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਇੱਕ ਸੰਖੇਪ ਵਿਆਖਿਆਕਾਰ ਵੇਖੋ: "ਸੰਸਾਰ ਸੀਮਾ ਤੁਹਾਡੀ ਬਜਟ ਵਿੱਚ ਰਹਿਣ ਲਈ ਮੱਦਦ ਕਰਦੀ ਹੈ । ਔਸਤਨ, ਜੋ ਖਿਡਾਰੀਆਂ ਨੂੰ ਜੁਦਾਈ ਦੀ ਸੀਮਿਤ ਕਰਦੇ ਹਨ 30% ਘੱਟ ਗਿਣਤੀ ਨੂੰ ਸਮੱਰਥਾ ਰੱਖਦਾ ਹੈ, ਜੇਕਰ ਖਿਡਾਰੀ ਸਮੱਰਥਾ ਵਧਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰੇ ਤਾਂ 24 ਘੰਟੇ ठੰਡੀ ਦੇ ਸਮੇਂ, ਅਤੇ ਚੇਤਾਵਨੀ ਦਿੰਦਾ ਹੈ: "ਗੱਲ, ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਕਿਸੇ ਮਾਹਰ ਨੂੰ ਸਹਾਰਾ ਦੇਣਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ? ਇਸੇ ਤਰ੍ਹਾਂ ਹਾਪਤਮੈਂਕ ਅਤੇ ਸਹਾਰਕ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਗੇਟ, ਜਿਸ ਨਾਲ 2 ਘੰਟੇ ਲੱਗਦੇ ਹਨ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਦੋ ਵਾਰ ਵੱਧ ਜਾਣ ਲਈ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋਣ । ਇਹ ਹਰ ਹਫ਼ਤੇ ਬਾਅਦ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋਣ ਨਾਲ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ ।

ਸਿੱਖਿਆ ਇੰਟਰਫੇਸ ਤਿਆਰ ਕਰਨਾ

ਬੇਅੰਤ ਜੁਗਤੀ ਬਿਨਾਂ ਸਸਪੈਂਡ

ਸਿੱਖਿਆ ਇਕਾਈਆਂ ਨੂੰ ਪਲੇਟਫਾਰਮ ਵਿੱਚ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਪੋਪ-আপ ਵਿੰਡੋਜ਼ ਤੋਂ ਬਚਾਅ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ । ਇਸ ਦੀ ਬਜਾਏ, ਸਲਾਇਡ ਪੈਨਲ, ਬਾਰਰ ਦੇ ਭਾਗਾਂ, ਜਾਂ ਮਾਡਲ ਦੇ ਓਵਰਲੇ ਵਰਤੋਂ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਜਦੋਂ ਖਿਡਾਰੀ ਦਾ ਟਰੱਕ ਸਮਾਪਤ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਜਾਂ ਖਿਡਾਰੀ "Cash ਆਉਟ" ਉੱਤੇ ਕਲਿੱਕ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਉਹ ਮੌਜੂਦਾ ਦਿੱਖ ਭਾਸ਼ਾ ਵਰਤਦੇ ਹਨ (ਰੰਗ, ਫੋਂਟ, ਆਈਕਾਨ) । ਮੋਬਾਇਲੀ ਯੂਜ਼ਰ, ਜੋ ਕਿ ਅਕਸਰ ਟੈਕਟਰ ਵਿੱਚ ਖੇਡਦੇ ਹਨ, ਮੁਕਲੇਟਾਂ ਤੋਂ ਲਾਭ ਉਠਾਉਣ ਲਈ ਵਰਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ । ਤਿੰਨ ਸਕਿੰਟਾਂ ਵਿੱਚ, ਡੈਸਕਟਾਪ ਉਪਰੰਤ ਹੈ, ਜਿੱਥੇ ਕਿ ਵਾਇਲੈਕਟਰਲਡ ਸਿਸਟਮ, ਮੁੱਖ ਤੌਰ ਤੇ ਜੂਏਜ਼ ਮੇਨੂ ਵਿੱਚ ਮੌਜੂਦ ਹਨ ।

ਸਹੂਲਤ ਅਤੇ ਅਨੁਕੂਲਤਾ

ਕਈ ਸਲਾਇਡਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਡਿਜ਼ਾਇਨਮੈਂਟ ਵਿੱਚ ਡੀਜ਼ਾਈਨ ਕਰੋ । ਸਰਟੀਗਰੀ 6 ਜਾਂ ਮੁੱਖ ਚੇਤਾਵਨੀਆਂ ਲਈ ਉਪਰੰਤ ਭਾਸ਼ਾ ਵਰਤੋਂ ਅਤੇ ਮੰਜ਼ਲ ਉੱਤੇ ਪੇਸ਼ ਕੀਤੀਆਂ ਮੁੱਖ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਅਨੁਵਾਦ ਦਿਓ । ਸਕਰੀਨ ਰੀਡਰ ਅਤੇ ਕੀਬੈਲਿੰਗ ਨਾਲ ਸਭ ਪ੍ਰੈਕਟਿਸੀ ਤੱਤਾਂ ਨੂੰ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਓ । ਘੱਟ ਡਿਜ਼ਿਟਲ ਸਾਇਨਰੇਸ਼ਨ, ਪਾਠ-ਹੇਵੀ ਸੂਚਨਾ ਦੀ ਬਜਾਏ ਵਿਡਿਓ ਟਾਇਟਲਿਸ ਪੇਸ਼ ਕਰੋ । ਰੰਗ ਚੋਣ ਰੰਗਾਂ ਨੂੰ ਅੰਨ੍ਹਾ- ਰੰਗ ਨਿਰਧਾਰਨ ਕਰਨ ਲਈ ਡੀਜ਼ਾਈਨ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ । ਖਾਸ ਕਰਕੇ ਆਪਣੇ-ਅਧਾਰਾਂ ਲਈ ਪੜ੍ਹਨ ਲਈ ਚੋਣ ਨੂੰ ਯੋਗਦਾਨ ਨਾਲ ਜਾਣਕਾਰੀ ਨੂੰ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰੋ । ਇਹ ਸਹੂਲਤਾਂ ਕੇਵਲ ਵੈੱਬ-ਟੇਬਲੀ (WCA) ਦੇ ਨਿਯਮਾਂ ਨਾਲ ਹੀ ਨਹੀਂ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ, ਪਰ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਵੀ ਜੋ ਕਿ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਤੋਂ ਘੱਟ ਗਿਣਤੀ ਵਿੱਚ ਵੇਖ ਸਕਦੇ ਹਨ ।

ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਕਮਾਈ

ਲੇਵਰਜ ਖੇਡ ਮਾਕਸੀਕਰੀਆਂ ਨੂੰ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਪ੍ਰੇਜੈਕਟਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਸ਼ੰਸਾ ਕਰਨ ਲਈ ਪੁਸਤਿਕਾਵਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਸ਼ੰਸਾ ਕਰਨ ਲਈ ਪੁਸਤਿਕਾ ਦੇ ਬੈਜਾਂ ਨੂੰ ਯੋਗਦਾਨ ਦੇਣ ਲਈ, ਇਕ ਤਾਲਿਜ ਲਿਫਟ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ, ਜਾਂ ਹਾਈਲੈਕ ਲਿਫਟ ਵਰਤਣ ਲਈ, ਜਾਂ ਹਲਕਾ ਟੀਕੇਟ ਦੇ ਪੁਸਤਿਕਾ ਵਰਤਣ ਲਈ ਸਹਾਰੇ ਲਈ ਯੋਗ ਬੈਜਾਂ ਨੂੰ ਇਸਤੇਮਾਲ ਕਰਨ ਲਈ ਯੋਗਤਾ ਦੇ ਬੈਜਾਂ ਨੂੰ ਇਸਤੇਮਾਲ ਕਰੋ । ਇਕ ਲੈਰਡ ਬਣਾਉਣ ਲਈ, ਜੋ ਕਿ ਲੀਡਵਰਡ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਪੁਸਤਿਕਾਰੀ ਤਰੱਕੀ ਵੇਖਾਉਦਾ ਹੈ, ਜਾਂ ਛੋਟੇ-ਕੈਂਦਾਂ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕਰਦਾ ਹੈ (ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਇਕ ਮੁਫ਼ਤ-ਅੰਗੇ), ਜੋ ਕਿ ਖਿਡਾਰੀਆਂ ਨੂੰ ਵਿਦਸਤਾਵਸੀਆਂ ਲਈ ਯੋਗਤਾ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ ਮੁਹੱਭੇ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਯਕੀਨੀ ਕਿ ਜੂਏ, ਨਾ-ਅਭੇ ਨੂੰ ਹੋਰ ਲਾਭ ਨਹੀਂ ਪਹੁੰਚਾਉਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ।

ਮਾਹਰਾਂ ਅਤੇ ਰੇਗਿਉਟਰਾਂ ਨਾਲ ਮਿਲਾਉਣਾ

ਖੋਜਕਾਰਾਂ ਨਾਲ ਸੰਗਤ

ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਅਤੇ ਰਿਸਰਚਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਲੋਕ ਵੀ ਜੂਆ ਖੇਡਣ ਦੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਵਿਚ ਮਾਹਰ ਹਨ । ਮਿਸਾਲ ਲਈ, ਕੌਮੀ ਕੌਂਸਲ [NCT] ਟੀਮਾਂ ਦੇ ਵਾਸੀ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਲਈ ਜਾਇਜ਼ ਸਿੱਖਿਆ ਸਾਧਨ ਅਤੇ ਸਲਾਟਾਂ ਲਈ ਸਰਟੀਪਨ ਮੁਹੱਈਆ ਕਰਦਾ ਹੈ । ਹਾਣੀਆਂ-ਦੋਸ਼ੀਆਂ ਰਸਾਲੇ ਵਿਚ ਖੋਜਾਂ ਨੂੰ ਪੇਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਖੇਤਰ ਵਿਚ ਯੋਗਦਾਨ ਦੇਣ ਅਤੇ ਵਿਸ਼ਵਾਸਯੋਗ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਵਿਦਿਆਰਥਣਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨ ਲਈ ਪ੍ਰੇਰਣਿਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ । ਐਮੈਸ਼ਨੀ ਗੇਮੈਂਸ-ਅਮਾਂ, ਅਤੇ ਹੋਰਨਾਂ ਔਜ਼ਾਦਾਂ-ਸਨੀਮਾਂ-ਅਵੀਆਂ ਔਜ਼ਾਰਿਆਂ ਲਈ ਵੀ ਵਿਵਹਾਰਾਂ ਨੂੰ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ।

ਮੁੜ- ਯੋਗ ਇਕਸਾਰ ਅਤੇ ਇੰਪੁੱਟ

ਡੀਜ਼ਾਈਨ ਦੇ ਰਸਤੇ ਦੌਰਾਨ ਸਿੱਧੇ ਤੌਰ ਤੇ ਰੀ-ਲਿਊਟਰਾਂ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰੋ । ਸਵੀਡਨ (ਸਪਲਿਨਸੈਕਸ਼ਨ), ਸੰਯੁਕਤ ਰਾਜ ਅਤੇ ਆਸਟ੍ਰੇਲੀਆ ਦੇ ਕਈ ਰਾਜਾਂ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ । ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਘੱਟ ਲੋੜਾਂ ਤੋਂ ਵੱਧ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇਣ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦੇਣੀ । ਮਿਸਾਲ ਲਈ, ਸਾਲਾਨਾ ਰੀਜਰ ਟ੍ਰਾਂਸਲੇਸ਼ਨ ਜਾਂ ਿ ਨੱਜੀ ਡੈਸ਼ਬਿਸ਼ਡ ਪੇਸ਼ ਕਰਨ ਦੁਆਰਾ, ਤੁਹਾਡੇ ਪਲੇਟਫਾਰਮ ਨੂੰ ਇਕ ਸਰ ਵਜੋਂ ਪੇਸ਼ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ । ਅਕਸਰ ਪ੍ਰਿੰਸ ਜਾਂ ਸਵੈ-ਕਲਿਪਲੈਸ਼ਨ ਦੇ ਡੀਜ਼ੇਸ ਨਾਲ ਮੁਫ਼ਤ ਸਾਧਨ ਮੁਫ਼ਤ ਮੁਹੱਈਆਰਤ ਮੁਫ਼ਤ ਦਿੰਦਾ ਹੈ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਚੇਤਾਵਨੀ ਜਾਂ ਸਹਾਈਆਂ ਦੇ ਨਾਲ ਹੋਰ ਵੀ । ਸਵਾਲਾਂ ਨਾਲ ਪੁੰਜਣ ਵਾਲੇ ਨੂੰ ਹੋਰ ਵੀ ਘੱਟ ਪੈਸਿੰਗਾਂ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ ।

ਸੰਗਠਨਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਨ ਵਿਚ

ਜੂਆ ਖੇਡਣ ਵਾਲੇ ਅਤੇ ਇਲਾਜ ਦੇਣ ਵਾਲੇ ਗੇਮਕੈਰ, ਬੈਮਬਲ ਜਾਣ ਵਾਲੇ, ਜਾਂ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰ ਜੁਆਰੀ ਕਾਊਂਸ ਨਾਲ ਸਾਂਝੀ ਯੋਗਤਾਵਾਂ (Bamble) ਨਾਲ ਸਾਂਝੀ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ । ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਬਰਾਂਡਿੰਗ ਅਤੇ ਜਾਣਕਾਰੀ ਨੂੰ ਮੂਡ-ਟੈਂਚ ਦੇ ਪੂਰੇ ਭਾਗ ਵਿਚ ਨਾ- ਕੇਵਲ ਛੋਟੇ ਫੁੱਟਰ ਲਿੰਕ ਵਿਚ ਹੀ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰੋ । ਜੇ ਖਿਡਾਰੀ ਦਾ ਖ਼ੁਦ ਦਾ ਕੰਮ ਜਾਂ ਝੰਡਲ ਬਹੁਤ ਹੀ ਖ਼ਤਰਨਾਕ ਹੋਵੇ ਤਾਂ ਇਕ ਸਦਗੁਣ ਵਾਲੇ ਨੂੰ “ਹੁਣ ਵਾਲੇ ਨੂੰ ਦੱਸੋ” ਬਟਨ ਨੂੰ ਜੋ ਕਿ ਇਕ ਪ੍ਰਦੈਸ਼ਨੀ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ । ਇਹ ਸਰਵਿਸਾਂ ਲਈ ਤੁਹਾਡੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਹੈ । ਇਹ ਖੇਡਾਂ ਲਈ ਯੋਗਦਾਨ ਦੇਣ ਲਈ ਯੋਗਦਾਨ ਹਨ ਕਿ ਉਹ ਆਪਣੇ ਹੀ ਵੇਟਟੇਬਲ ਟੇਜ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਸਟੇਜਿੰਗ ਸੰਦਾਂ ਨੂੰ ਜੋੜਦੇ ਹਨ ।

ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਸ਼ੁਰੂ ਵਿਚ ਕੰਮ ਕਰਨਾ

ਕੁੰਜੀ ਕਾਰਗੁਜ਼ਾਰੀ ਸੂਚਕ

ਟਰੈਕ ਮੀਟਰ ਜੋ ਕਿ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਅਸਰ ਨੂੰ ਪ੍ਰਤਿਬਿੰਬਤ ਕਰਦੀ ਹੈ । ਬੋਰਡਿੰਗ ਟਾਇਟਲ ਅਤੇ ਸਵੈ- ਸੋਧਕ ਦਰਾਂ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰੋ । ਘੱਟ ਤਬਦੀਲੀਆਂ ਨੂੰ ਮਾਨੀਟਰ (ਆਮ- ਸੁਧਾਰ) ਵਰਤ ਕੇ ਹੋਰ ਖਿਡਾਰੀਆਂ ਦੇ ਅਸਲੀ ਬਜਟ ਦੇ ਨੇੜੇ ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ? ਕੀ ਉਹ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਅਸਲੀ ਬਜਟ ਦੇ ਨੇੜੇ ਹੀ ਸੀ? ਕੀ ਟਰੈਕ ਅਨੁਪਾਤਕ ਅਨੁਪਾਤਕ ਅਨੁਪਾਤਕ (ਸਹੀਂਦਾ ਖਿਡਾਰੀਆਂ) ਦਾ ਮੁੱਲ ਹੈ, ਜਿਸ ਨੂੰ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਲਈ ਵਰਤਦੇ ਸਨ, ਅਤੇ ਸਟਾਕਸ਼ਨ ਲਈ ਸਹਾਇਕ (ਵਿਧਕ- بدਸਥਾਪਣ) ਹੈ । ਇਸ ਦੀ ਤੁਲਨਾ ਨਾਲ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਨੂੰ ਹੋਰ ਵੀਡੀਓ ਨਾਲ ਕਰੋ ।

ਪਲੇਅਰ ਫੀਡਬੈਕ ਲੂਪ

ਸਿੱਖਿਆ ਸੰਬੰਧੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦੇ ਬਾਅਦ ਸਰਵੇਖਣ ਕਰਨੇ । ਸਵਾਲ ਪੁੱਛੋ, "ਇਹ ਜਾਣਕਾਰੀ ਸਾਫ਼ ਹੈ?" ਅਤੇ "ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਖੇਡਣ ਦੀ ਯੋਜਨਾ ਬਣਾ ਰਹੇ ਹੋ? ਕੀ ਇਹ ਬਦਲੀ ਹੈ?? ਟਾਊਨ/ਡੌਂਟ ਨਾਲ ਸਾਧਾਰਣ ਅੰਗੂਠਿਆਂ ਨਾਲ? ਇੱਕ ਮੁਫ਼ਤ ਟਿੱਪਣੀ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ "ਮੈਂ ਕਿੰਨੀ ਵਰਤ ਵਰਤ ਕੇ ਗੁਆਚਦਾ ਹਾਂ" ਜਾਂ "ਮੈਨੂੰ ਪਤਾ ਹੈ ਕਿ ਮੈਂ ਕਿੰਨੀ ਤੇਜ਼ ਸਮੇਂ ਨੂੰ ਠੀਕ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹਾਂ"। ਇਸ ਨਾਲ ਹੋਰ ਜਾਣਕਾਰੀ ਨੂੰ ਸੁਧਾਰਨ ਲਈ ਵਰਤੋ। ਇਸ ਨਾਲ ਹੋਰ ਵੀ ਚੌਥੀ ਗਰੁੱਪ ਨੂੰ ਸੁਧਾਰੋ। ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਸਵਾਲ ਨਾ ਕਰੋ, ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਪੁੱਛੋ, ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਬਾਰੇ ਹੋਰ ਸਵਾਲ ਪੁੱਛੋ, "ਸਾਡੀ ਤੌਰ ਤੇ ਸਾਨੂੰ"।

ਲੰਮਾ- ਟਰਮ ਆਮ- ਸਟਾਈਲ ਟਰੇਸਿੰਗ

ਹਾਲਾਂਕਿ ਤੁਰੰਤ ਮੀਟਰ ਪ੍ਰਯੋਗ ਹੈ, ਪਰ ਸਫ਼ਲਤਾ ਦਾ ਅਸਲੀ ਮੁੱਲ ਸਮੇਂ ਦੇ ਬੀਤਣ ਨਾਲ ਘੱਟ ਹੀ ਘੱਟਦਾ ਹੈ। ਬਾਹਰਲੇ ਖੋਜਕਾਰਾਂ ਨਾਲ ਮਿਲੋ ਕਿ ਖਿਡਾਰੀ ਰੂਟ ਦੀ ਤੁਲਨਾ ਕਰ ਕੇ, ਜੋ ਕਿ ਹਲਕਾ ਸਿੱਖਿਆ ਪਲੇਟਫਾਰਮ ਉੱਤੇ ਆਧਾਰਿਤ ਹਨ। 6 ਮਹੀਨਿਆਂ ਬਾਅਦ, ਵੱਧ ਤੋਂ ਵੱਧ ਇਨਕਰਿਪੈਸ਼ਨ ਉੱਤੇ ਡਾਟਾ ਜਾਂਚੋ। ਪੇਪਰੀਡੈਂਟ ਟੀਮ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰੋ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ “ਸੁੰਦਰਦ ਜੁਗਤੀ ਅੱਪਡੇਟ, ” ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਸਾਲਾਨਾਰੀ ਜੁਗੈਮਿਪ ਅੱਪਡੇਟ, ਜੋ ਕਿ ਪ੍ਰਾਈਵੇਟਿਡਿੰਗ ਪ੍ਰਵੇਟਿਡਿੰਗ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਪ੍ਰਵੇਸ਼ਿਤ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਤਰਫ਼ੈਸਟਮ ਨੂੰ ਇਕ ਗੁੰਝਲਬਾਲਬਾਜ਼ੀ ਵਿਚ ਵਿਭਾਗ ਅਤੇ ਬੈਕਟਰਕ ਵਿਚ ਵਿਭਾਗਿਤ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ।

ਆਮ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਦਾ ਸਾਮ੍ਹਣਾ ਕਰਨਾ

ਖਿਡਾਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦਾ ਵਿਰੋਧ

ਕੁਝ ਖਿਡਾਰੀਆਂ ਨੂੰ ਟਰਟੂਲਿਕ ਜਾਂ ਨਾਜ਼ੁਕ ਢੰਗ ਨਾਲ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਵਰਤ ਸਕਦੇ ਹਨ । ਇਸ ਨੂੰ ਪਾਬੰਦੀ ਦੀ ਬਜਾਇ ਤਾਕਤ ਨਾਲ ਵਰਤ ਕੇ ਵਰਤੋ । ਭਾਸ਼ਾ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਵੱਸ ਵਿੱਚ ਰੱਖੋ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ "ਆਪਣੀਆਂ ਸੀਮਾਵਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਵੱਸ ਵਿੱਚ ਰੱਖੋ", "ਜੁਆਮ ਨਿਯੰਤ੍ਰਣ ਦੇ ਬਾਅਦ ਰੱਖੋ"। ਖਿਡਾਰੀਆਂ ਨੂੰ ਨਾ-ਅਭਿਆਸ ਕਰਨ ਲਈ ਵਰਤੋ, ਪਰ ਹਰ 90 ਦਿਨਾਂ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਲੈਣ ਦਿਓ। ਉਹ ਜੋ ਨਾ ਤਾਂ ਨਿਸ਼ਚਿਤ ਹਨ, ਨਾ ਹੀ ਉਨ੍ਹਾਂ ਲਈ ਇਕ ਦੋਸਤਾਨਾਮੀ ਖਿਡਾਰੀ ਨੂੰ ਭੇਜਦੇ ਹਨ, ਨਾ ਹੀ, ਨਾ ਹੀ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਇਹ ਸੂਚਨਾ ਦਿੰਦੇ ਹਨ: "ਬਦਿਲੀ ਗੇਮ ਖੇਡ ਨੂੰ ਹੋਰ ਜ਼ਿਆਦਾ ਲਾਭ ਪਹੁੰਚਾਉਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰੋ। ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਇਸ ਨੂੰ ਹੋਰ ਵਰਤਣਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ?

ਤਕਨੀਕੀ ਐਂਟੀਗਰੇਸ਼ਨ ਕਸਟ

ਛੋਟੇ ਪਲੇਟਫਾਰਮਾਂ ਨੂੰ ਸਟੇਟਿੰਗ ਔਜ਼ਾਰ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਤੀਜੀ ਵਾਰ ਸਹਾਇਕ APIs ਅਤੇ SDKs ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਇਸ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰੋ । ਇਹ ਨੂੰ ਬੈਟਬੁਡਡੀ, ਨਿਕਟੋਨ, ਜਾਂ ਮੀਡਵੇ ਵਾਂਗ ਪੇਸ਼ ਕੀਤੇ ਗਏ ਤੀਜੇ ਕੰਮਕਾਰੀ ਕਾਰਜਾਂ ਨਾਲ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ । ਇਹ ਟੂਲ ਲਿਮਥਮ ਅਲੋਗਰਾਮ, ਲਿਮਟ- ਸਾਈਡਿੰਗ ਇੰਟਰਫੇਸ, ਅਤੇ ਲਾਇਬਰੇਰੀਆਂ ਜੋ ਕਿ ਕੁਝ ਲਾਈਨਾਂ ਨਾਲ ਸੰਮਿਲਿਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ । ਹੋਰ ਢੰਗ ਨਾਲ, ਜੋ ਕਿ ਰੀਪ- ਅਡੈਸਪਰ ਅਤੇ ਹਦਾਇ ਲਈ ਮੁਫ਼ਤ ਪ੍ਰੋਜਨ ਕਰਨ ਲਈ ਮੁਫ਼ਤ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਹਨ ।

ਮੁੜ- ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਫਰੈਗਮੈਂਟ

ਕਈ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਨੂੰ ਪਾਰ ਕਰਨ ਦਾ ਮਤਲਬ ਹੈ ਕਿ ਵੱਖੋ - ਵੱਖਰੇ ਸਿੱਖਿਆ ਲੋੜਾਂ ਅਨੁਸਾਰ ਚੱਲਣਾ । ਇੱਕ ਸਟੇਜ ਮੈਨੇਜਮੈਂਟ ਸਿਸਟਮ ਬਣਾਓ ਜੋ ਕਿ ਖੇਤਰ- ਖਾਸ ਨਿਯਮਾਂ ਲਈ ਯੋਗ ਹੈ: ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਯੂਕਰੇਨ ਦੇ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਜੂਆ ਖੇਡਣ ਵਾਲੇ ਖਿਡਾਰੀਆਂ ਨੂੰ ਇੱਥੇ ਆਉਣ ਲਈ ਚੇਤਾਵਨੀਆਂ ਪੇਸ਼ ਕਰਦੀ ਹੈ । ਸਵੀਡਨ ਨੂੰ ਸਹੀ ਰੀਜਿਊਲੇਸ਼ਨ ਅਤੇ ਭਾਸ਼ਾ ਦੇ ਲਈ ਟਰੱਕਰ ਕਰੋ । ਇਹ ਸਿੱਖਿਆ মডিউলਾਂ ਦੀ ਲਾਇਬਰੇਰੀ ਨੂੰ ਸੰਭਾਲੋ, ਜੋ ਕਿ ਕਿ ਕਿ ਕਿ ਕਿ ਕਿ ਸਿਸਿੰਗ ਹਾਲਤਾਂ ਉੱਤੇ ਆਧਾਰਿਤ ਹੋਵੇ ਜਾਂ ਬੰਦ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ । ਇਹ ਮੁਰੰਮਕ ਢੰਗ ਵਿਵਹਾਰਕਤਮ ਨੂੰ ਘਟਾਉਣ ਲਈ ਅਤੇ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਟੀਮ ਨੂੰ ਮੁਹੱਦੋਮ ਪ੍ਰਬੰਧ ਸਿਸਟਮ ਬਣਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ।

ਚੰਗੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇਣ ਵਿਚ ਮਾਹਰ

ਸੁਆਦਲਾ ਗਰੁੱਪ

ਮੀਡੀਆ ਗਰੁੱਪ, ਜੋ ਕਿ ਯੂਨੈਬੈਟ ਅਤੇ 32Rad ਵਰਗੇ ਬਰੈਂਡਾਂ ਦੇ ਮਾਲਕ ਨੇ ਇਕ ਵਿਸ਼ਿਸ਼ਟ ਜੂਆ ਖੇਡਣ ਦਾ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ, ਜਿਸ ਵਿਚ ਜੁਦਾ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਸਾਰੇ ਗਾਹਕਾਂ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਸੀਮਾਂ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ । ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਇਸ ਨੂੰ ਇਕ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਡੈਸ਼ਬੋਰਡ ਦੇ ਰੂਪ ਉੱਤੇ ਆਧਾਰਿਤ ਇਕ ਖਿਡਾਰੀ ਦੇ “ਹਲਤਾਵੇਂ ਸਕੋਰ” ਦਿਖਾਇਆ । ਇਕ ਸਾਲ ਦੇ ਅੰਦਰ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਰਿਪੋਰਟ ਕੀਤਾ ਕਿ ਖਿਡਾਰੀ ਵਿਚ 30% ਘੱਟ ਘੱਟਾ ਅਤੇ 15% ਜੁਰਮਾਂ ਵਿਚ ਖ਼ਰਚੇ ਲਈ ਘੱਟ ਸੀ । ਇਹ ਕੁੰਜੀ ਇਕ ਵੱਖਰੀ ਮੁਹਿੰਮ ਸੀ, ਪਰ ਕੋਰਾ ਰਿਜਿੰਗਿੰਗ ਅਤੇ ਰਿਜਿੰਗ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕੀਤੀ ਗਈ ਸੀ ।

ਜੂਆ ਖੇਡਣ ਦੇ ਖ਼ਤਰਨਾਕ ਔਜ਼ਾਰ

ਫਲੈਟਰ ਮਨੋਰੰਜਨ ਦੇ "ਚੱਲ" ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਵਿਚ ਸਮਾਂ ਯਾਦਾਸ਼ਤ, ਨਿਰਮਾਣ ਸੀਮਾਂ, ਅਤੇ "ਟਾਇਮ" ਲਿਮਟ" ਔਜ਼ਾਰ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਇਕ ਸਮਰਪਿਤ ਖੋਜ ਟੀਮ ਨੂੰ ਖਿਡਾਰੀਆਂ ਦੇ ਚਾਲਾਂ ਦੀ ਖੋਜ ਕਰਨ ਲਈ ਦਿੱਤਾ ਅਤੇ ਦੇਖਿਆ ਕਿ ਉਹ ਖਿਡਾਰੀ ਜੋ ਆਪਣੀ ਪਹਿਲੀ ਰਿਸਰਚ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰ ਚੁੱਕੇ ਸਨ, ਹੁਣ ਇਹ ਕੰਪਨੀ ਇਨ੍ਹਾਂ ਰਿਸਰਚਾਂ ਨੂੰ ਪਬਲਿਕ ਤੌਰ ਤੇ ਸਾਂਝੀ ਕਰਦੀ ਹੈ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੀ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥਣ ਨੂੰ ਪੁਰਾਤਨ ਦੇਣ ਲਈ ਯੋਗਦਾਨ ਬਣਾਉਣ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਨੂੰ ਵਧਾ ਦਿੱਤਾ ਹੈ।

ਸੰਚਾਰ

ਆਨਲਾਈਨ ਖੇਡਾਂ ਵਿਚ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰ ਜੂਆ ਖੇਡਣ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਹੁਣ ਵਿਵਹਾਰਕ ਨਹੀਂ ਹੈ- ਇਹ ਰੀਜਿਊਲਿੰਗ, ਨੈਤਿਕ, ਅਤੇ ਬਿਜ਼ਨਿਸ ਅਤਿ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ । ਬੋਰਡਿੰਗ ਉੱਤੇ ਲਗਾਤਾਰ ਝਾਤੀ ਨਾਲ ਗੇਮਬਿਟ, ਪਿਛੋਕੜਾਂ, ਪਿਛੋਕੜਾਂ, ਪਿਛੋਕੜਾਂ, ਅਤੇ ਸਟੇਜ ਸਿਸਟਮਾਂ ਨੂੰ ਬਿਨਾਂ ਮਹਿੰਗੇ ਦੇ ਖਿਡਾਰੀਆਂ ਨੂੰ ਜਾਣਕਾਰੀ ਅਤੇ ਤਾਕਤ ਦੇ ਸਕਦੇ ਹਨ । ਕਾਲਪਣ ਅਤੇ ਰੀਜਲ ਲਿਮਟਰਾਂ ਨਾਲ ਸਟੇਜ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਮੌਜੂਦਾ ਪ੍ਰਣਾਲ ਨੂੰ ਵਰਤਦੇ ਹਨ, ਪਰ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਪੇਜ਼ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ, ਪ੍ਰਯੋਗੀ ਗੇਮਾਂ ਨੂੰ ਡੀਜ਼ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਵਰਤਦੇ ਹਨ । ਪ੍ਰਯੋਗੀ ਟੀਮਿੰਗ ਕਲਾਗ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ, ਜਿਸ ਤੋਂ ਪ੍ਰਯੋਗੀਜਨਿੰਗ ਵਾਇਮ, ਟੀਮ, ਟੀਮ, ਟੀਮ, ਜਿਸ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਵਾਇਰਿੰਗਿੰਗਿੰਗ, ਵਾਇਮ, ਵਾਇਰਸ, ਵਾਇਡਿੰਗਿੰਗਮ, ਵਾਇਰਸ, ਅਤੇ ਵਾਇਮ, ਟੀਵਨ, ਵਾਜਨ, ਵਾਇਡ, ਵਾ